護(hù)理臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教育的重要組成部分，是幫助實(shí)習(xí)生實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向護(hù)士角色轉(zhuǎn)變的重要階段。為進(jìn)一步了解實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況，更好地開展護(hù)理實(shí)習(xí)帶教工作，逐漸完善帶教計(jì)劃，我院護(hù)理部2020年11月11日在示教室召開階段性護(hù)理實(shí)習(xí)生溝通會(huì)，會(huì)議由護(hù)理部副主任馮文英主持，全院36名護(hù)理實(shí)習(xí)生參加。

首先馮文英副主任對(duì)36名實(shí)習(xí)生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，對(duì)大家在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。隨后，同學(xué)們分別從思想認(rèn)識(shí)、專業(yè)知識(shí)技能、醫(yī)患溝通和臨床應(yīng)急能力等方面進(jìn)行分享，大家對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的收獲與感想進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)臨床帶教老師的辛勤教導(dǎo)及醫(yī)院無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)表達(dá)誠(chéng)摯的感謝。溝通會(huì)中，同學(xué)們除了分享在實(shí)習(xí)中的切身感受和體會(huì)以外，還提出一些臨床工作中遇到的問(wèn)題以及非常有意義的意見(jiàn)和建議。馮主任對(duì)同學(xué)們積極踴躍提出的意見(jiàn)和建議表示感謝，也表示會(huì)針對(duì)提出的問(wèn)題逐步整改完善。

最后，馮文英副主任對(duì)實(shí)習(xí)生提出三點(diǎn)要求：一是要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，二是加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，三是嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求。同時(shí)寄語(yǔ)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶?shí)習(xí)過(guò)程中能堅(jiān)守信念，沿著適應(yīng)、選擇、適合、成長(zhǎng)、飛越的軌跡圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。